Manifiesto del compromiso

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MANIFIESTO DEL COMPROMISO COMUN DE LOS PROFESORES CON EL IDEARIO DE LA UNGE.

El profesor como uno de los sujetos del sistema educativo y miembro de la Comunidad Universitaria debe tener permanentemente actualizada la concepción de la institución a la que forma parte en el quehacer cotidiano de su vida profesional y de las competencias exigidas para tal actividad.
La Universidad como institución formadora de sujetos sociales, comprometidos en términos científicos y del conocimiento para desempeñarse de manera solvente en el ámbito laboral, exige de manera general a todos los miembros de la Comunidad Universitaria y muy especialmente a los profesores que enseñan un compromiso cada vez en constante renovación.

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          Comunidad universitaria en la apertura del curso 2016-2017

En el marco de la formación docente, se atribuye al profesor como función más destacada la transmisión de conocimientos, para lo cual ha de ser experto en un área especifico del saber.
El profesorado desempeña un papel fundamental en la mejora de la calidad  de la enseñanza de cualquier nivel educativo, sus miembros forman parte de la comunidad académica que comparten ciertos valores, prioridades y medios para definir la excelencia y el status. Entre estos valores, ocupa un sitio destacado la realización intelectual.
Los profesores independientes de sus ambiciones y paradigmas en los que está inmersa sub actividad docente, reservan su más profundo sentimiento de admiración para quienes demuestran poseer facultades intelectuales excepcionales para hacer nuevos descubrimientos, formular nuevas teorías o acrecentar el conocimiento.

Los profesores universitarios deben renovar constantemente su compromiso de vocación en la docencia, en la investigación y en la innovación al servicio de los jóvenes ecuatoguineanos futura generación del pueblo de Guinea Ecuatorial. En su consecuencia.
Nosotros, profesores de la Universidad Nacional de Guinea Ecuatorial en anagrama UNGE, renovamos en este solemne acto de Apertura Oficial del nuevo curso escolar 2016/2017 en esta Institución Universitaria, nuestro compromiso en:

PRIMERO: Cumplir con los Estatutos y demás normativas que rige la misma, tanto en el orden académico como en el orden administrativo y disciplinario.
SEGUNDO: Realizar cursos de formación en el marco de la movilidad académica para desarrollarnos profesional y personalmente a fin de estar cada vez a la altura de las circunstancias que demanda el conocimiento y las expectativas de la sociedad.
TERCERO: Ejercer la tutoría que le sea asignada y actuar siempre con ética y responsabilidad social.
CUARTO: Reconocer las diferentes formas y niveles de aprendizaje de nuestros estudiantes, teniendo en cuenta sus particularidades contextuales, físicas y cógnitas, para actuar en coherencia con ello.
QUINTO: Evaluar el nivel de rendimiento y promocionar académicamente a los estudiantes en función a los factores y criterios objetivos, aplicando siempre la justicia distributiva.
SEXTO: Fomentar el dialogo interdisciplinar y grupal con la comunidad universitaria y procurar fortalecer los procesos de aprendizaje de nuestros estudiantes.
SEPTIMO: Orientar, aconsejar, motivar e incentivar a los estudiantes; esto es saber que sus logros son constatados y que está informado de sus fallos y de sus éxitos constituye un estimulo para el estudiante que ve al profesor atento a la marcha de su trabajo.
OCTAVO: Fomentar y crear un ambiente y espíritu académicos universitarios en la comunidad universitaria.
NOVENO: Desarrollar unas relaciones cordiales con los colegas y estudiantes que haga posible la convivencia sana y un ambiente de trabajo no crispado.
DECIMO: No practicar el proselitismo político, ni mucho menos instigar a los colegas  y/o  a los estudiantes a la violencia, ni actos que perturban o que puedan perturbar el normal desarrollo de las actividades docentes.
UNDECIMO: Cumplir y hacer que se cumplan todas las normas básicas de disciplina que imperan en la UNGE.

Hecho en Malabo, a siete días del mes de octubre del año dos mil dieciséis.
LA COMUNIDAD DOCENTE